Moins de la moitié des élèves de 3ᵉ ont une maîtrise satisfaisante du français et des maths
Selon des chiffres publiés mercredi par le ministère de l’éducation nationale, 46,6 % des élèves en dernière année de collège ont les acquis attendus en français et 45,7 % en mathématiques, avec de forts écarts de genre et le poids marqué de l’origine sociale.
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