« Le corps n’est pas un simple outil à évaluer et l’EPS ne doit pas devenir un instrument de tri précoce »
Les cours d’éducation physique et sportive débuteront, à la prochaine rentrée de septembre, en 6ᵉ, par des tests d’aptitude. Dans une tribune au « Monde », l’universitaire Sarah Pochon y voit une vision réductrice de cet enseignement, axée sur la performance, alors qu’il s’agit aussi d’explorer son corps, ses sensations et ses émotions.
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