« Les inégalités de genre dans l’apprentissage des sciences ne sont pas une fatalité »
Quatre économistes, qui ont rédigé une note pour le Conseil d’analyse économique (CAE) sur les inégalités entre femmes et hommes sur le marché du travail montrent, dans une tribune au « Monde », que les écarts se creusent à l’école, à l’arrivée des enfants et dans le déroulé des carrières, et présentent des méthodes pour inverser ce biais qui affaiblit l’économie française.
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